Dicas de autores e obras para se trabalhar na Educação infantil

1-Literatura: Monteiro Lobato, Cecília Meirelles , Maurício de Souza, Contos clássicos, Contos folclóricos e Regionais.

a-Obra: “O Sítio do pica-pau Amarelo”

Objetivo: Despertar o gosto pela leitura e o interesse por histórias de fantoche; Resgatar e valorizar o folclore brasileiro

b- Obra: “Chapeuzinho vermelho”

Objetivo: Despertar o interesse pela leitura; Identificar valores como o Bem e o Mal; Reafirmar atitudes positivas de comportamento; Promover debates sobre alimentação saudável.

2-Música: Arnaldo Antunes, Toquinho, Palavra Cantada, Bia Bedran,Xuxa e Balão Mágico.

a- Obra: “Lavar as mãos” (Arnaldo Antunes)

Objetivo: Estimular expressão corporal; Identificar parte do corpo; Ressaltar a importância de uma boa higiene de maneira lúdica.

b- Obra: “1,2,3 indiozinhos” (conhecimento popular)

Objetivo: Valorizar a cultura indígena; Reforçar conhecimento sobre numerais e quantidade; Criar coreografia para a música.

3-Teatro: Poemas de Cecília Meirelles, Contos folclóricos e Contos clássicos. Acredito que toda história contada em sala de aula quando bem motivada pode se tornar um texto atrativo para a representação teatral. O mais importante é despertar o interesse de representar nas crianças.

a) Obra: “Ou isto ou aquilo” (Cecília Meirelles)

Objetivo: Despertar o gosto pela poesia; Levantar questões sobre comportamento; Expressar os sentimentos através da representação teatral.

b) Obra: “Dona Baratinha” (Folclore internacional)

Objetivo: Envolver toda a turma numa apresentação teatral; Estimular expressões e sentimentos ; Expressar-se através de gestos.

4- Artes visuais: Anita Malfati, Van Gogh, Romero de Brito, George Seurat, Claude Monet

a) Obra: “Auto-retrato” ( Anita Malfati)

Objetivo: Observar e nomear as partes do corpo; Identificar expressões e sentimentos contidos numa pintura ou desenho; Observar-se no espelho e traçar sua imagem no papel.

b) Obra: “O grande passeio pelo Sena” ( George Seurat)

Objetivo: Estimular o interesse pela pintura; Desenvolver a coordenação motora fina; Inserir novas técnicas de pintura na aula de Artes.

BOM TRABALHO !!!